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Staff di dirigenza

Lo Staff Dirigenziale della Direzione Didattica di Solofra a.s. 2020/2021:

DirigenteProf. Salvatore Morriale

1° Collaboratore del D.S.  Ins. Matarazzo Adriana

2° Collaboratore del D.S. Ins. Liotti Anna

Referenti – Coordinatori di plesso: 

Ins. Adriana Matarazzo (primaria Fratta) – Ins.  Di Gisi Ida (primaria Sant’Agata) – Ins. Capozzi Antonella (primaria Cappuccini) –  Ins. Formica Antonio (infanzia Fratta) – Ins. Moffa Carmela (infanzia Casapapa) – Ins. Maglio Paola (infanzia Sant’Agata)

FUNZIONI STRUMENTALI al Piano dell’Offerta Formativa per l’a.s. 2020/21 e definisce le rispettive aree di competenza:

Area 1: GESTIONE E COORDINAMENTO DEL P.O.F.

– Coordgestione-alberghiera-hotel-revisioninamento delle attività del P.O.F.
– Valutazione attività del piano.
– Autoanalisi d’Istituto.
– Facilitazione del raccordo con gli enti e gli esperti locali.
– Coinvolgimento e cooperazione con i genitori.

La funzione strumentale – Area 1 è stata attribuita alla docente Rosania Ortensia.



Area 2: SOSTEGNO AL LAVORO DEI DOCENTI

– Analisi dei bisogni formativi e gestione del Piano di formazione e di aggiornamento.amministratore-sostegno-7
– Sostegno al lavoro dei docenti.
– Produzione materiale didattico e cura della documentazione.
– Giornalino scolastico.
– Raccolta sistematica di materiali, di percorsi didattici particolarmente significativi anche in riferimento ai lavori degli anni precedenti.
– Collegamento con l’ambiente esterno e reperimento risorse finanziarie.

La funzione strumentale – Area 2 è stata attribuita alla docente Maffei Stella.


Area 3: CONTINUITÀ E ORIENTAMENTO

– Coordinamento e gestione delle attività di continuità ed orientamento.Orientarsi
– Garanzia e tutela delle fasi di passaggio tra i diversi ordini di scuola.
– Coordinamento tra i docenti tra le classi di passaggio.
– Monitoraggio e verifica delle attività.

La funzione strumentale – Area 3 è stata attribuita alla docente Liotti Anna.


 

Area 4: INTEGRAZIONE E RECUPERO ALUNNI


– Coordininclusione_2_d0amento delle attività di compensazione, integrazione e recupero anche con particolare riguardo agli alunni provenienti da altri paesi.
– Garanzia e tutela delle fasi di passaggio tra i diversi ordini di scuola.
– Monitoraggio e verifica delle attività.

 

La funzione strumentale – Area 4 è stata attribuita alla docente Bruno Luana.


Area 5: GESTIONE NUOVE TECNOLOGIE E SITO WEB

schools-parenting– Sito Web, Giornalino scolastico.
– Coordinamento della biblioteca.
– Cura della visibilità della scuola oltre il territorio.
– Sostegno al lavoro dei docenti per un utilizzo didattico delle tecnologie informatiche e multimediali.

La funzione strumentale – Area 5 è stata attribuita alla docente Olivieri Antonella.