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POTENZIO IL MIO ITALIANO

10.2.2A-FSEPON-CA-2021-612

In classe come in un giornale La Montessori diventa redazione - Rubriche Bambini, Como

Per favorire la comunicazione ed ampliare il lessico degli alunni (il modulo è rivolto agli alunni delle classi terze della scuola primaria), è stato progettato un percorso di giornalismo che parte dalla riflessione sulle parti del giornale per arrivare a un’esperienza pratica: gli alunni scriveranno articoli da pubblicare sul giornalino della scuola diventando così giornalisti della Direzione Didattica di Solofra.